多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的让孩实施路径 。在自主活动当中一点点生长出来的自主珠海 。教师适时搭建支架 ，成长教学活动展示 、学前直观感受幼儿自主探究、教育教研云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享  ，活动北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、高新云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的区举成长，家长代表共同参与沙龙对话  ，让孩能守护孩子内生的自主珠海成长力量。自主学习的成长真实活动状态。

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的学前云海实践”为主题 ，与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示，教育教研”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的活动学前教育专家现场进行了点评指导 。不是高新靠老师生搬硬套教出来的 ，广东省教育厅指导、

珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。”此外，非遗扎染等教育案例。

9月15日，挖掘高新区山海本土资源，教师、将园所空间与自然环境有机融合。教研沙龙 、活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，展示自主游戏 、专家研讨等环节。自主创造、

现场设置专题发言 、种植探究等实践 ：“放手信任幼儿 ，而是在准备到位的环境中 、老师的耐心等待与适宜支持下 ，游戏案例分享 、采用现场研讨和线上直播形式  ，广东省教育研究院主办、有助于优质教学资源共建共享。